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大学生在做职业定位时,应遵循哪些基本原则

  2015/09/21
阅读359

社会需求原则社会需求原则是指大学生在选择就业岗位时应把社会需要作为前提以社会对人才的要求为准则。人所从事的职业活动是社会的职业活动必须满足社会的需求。社会需求促成了职业的分工从而使职业岗位的选择成为现实。大学生在职业定位时,如果其选择是符合社会需求的。就有实现的可能。困而。大学生在职业定位时一定要做到个人需求服从社会需求当个人择业目标与社会需求发生矛盾时。及时地调整个人的择业目标使其与社会需求相一致。

政策约束原则政策约束原则是指大学生在职业定位时应把有关政策作为择业必须遵守的规范。国家为了保证社会经济的全面协调发展在实施人才强国战略的过程中,必然会制定政策从宏观层面来调控人才的流向和分布。如对不发达地区人才政策的倾斜,重点行业就业计划的下达等。都较为有效地满足了这些地方对人才的需求=就业政策是国家根据社会需求情况而制定的带有一定的强制性。大学生在职业定位时必须服从社会需求。同时可以引导大学生到最需要自己的地方去施展才能。以实现人才资源的合理配置,避免人才资源的挤压浪费。

发挥特长原则是指大学生应结台自身素质状况,根据个人特长来选择职业岗位。大学生职业定位时遵循发挥特长原则,对个人发展和社会发展都有重要意义。首先 有利于大学生迅速适应社会。大学生从学校走上社会承担 定的工作任务。需要一个适应过程。大学生能够发挥个人的特长。就能较快地胜任本职工作和适应社会。其次。有利于大学生增强自信心。大学生选择并从事了能够发挥自己特长的职业岗位,就会使自己保持良好的精神状态。在积极主动的工作中取得成绩增强自信心。再次有利于人才资源的合理配置。人才只有当个人的特长与职业岗位的要求相适应时才能做到人尽其才,才尽其用,使人才资源得到合理配置促进社会的发展和进步。

利于成才原则是指大学生在职业定位时,应以有利于自己成才的意识来选择职业岗位。大学生都希望自己走上社会后能够有所作为。成为社会的栋梁之才。要成才就要奋斗。因此。大学生择业时要树立两种意识第一树立基层意识。目前我国的人才流向不合理的现象仍十分突出。经济发达地区和太城市尽管人才拥挤但仍是人才流向的“热点” 而广大边远地区和基层单位虽急需人才却仍是人才流向的“冰点”。大学生应意况到,基层才是自己的用武之地”,才是自己走上成才的最佳之路。第二。树立艰苦奋斗意识。大学生较少到艰苦地方锻炼的现实使他们普遍缺乏艰苦奋斗的意识。而艰苦奋斗正是创业者、成才者必不可缺的精神支柱。实践证明,大学毕业生中大凡成才者。都有过艰苦奋斗的经历。因而每个渴望自己能够成为社会有用之才的大学生。都要有到艰苦的环境中锻炼的勇气和精神准备。

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