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一个人的毕业照也很美丽

王利峰
王利峰/ 新精英生涯规划师   2014/07/17
阅读1231

文/王利峰 新精英生涯规划师

DNA decides what we are, but not who we are. What we are never changed, but who we are never stop changing.

DNA决定我们是什么,但不能决定我们将成为什么人,我们是什么不会改变,但我们能成为什么则在一直变化着。

——《破产姐妹》

2014年6月14日,北大2010级古生物专业学生薛逸凡,在人人网贴出一个人的毕业照,并戏称为“北大2010级古生物专业合影”,引起众多网友一片哗然。原来,这个被网友戏称“炫酷高冷到没同学”的古生物专业,只有她一个人。

乍看这则新闻,不禁会有人暗自发问,“学这么冷僻的专业有什么用?毕业后能找到高大上的工作吗?”耐着性子看完新闻后,可能又有人想,“嗯,这个专业毕业后可以选择研究所或能源行业,工作稳定,收入应该不错,这个专业,我看行。”凡是有这两种想法的人,估计都是充满功利性,企图用物质或他人认同来满足自我的人,如果这样的人贸然选择了古生物专业,未来他的生涯发展是否充满乐趣和幸福,我看未必。

我非常好奇薛逸凡的专业选择,在当下那么多看似高大上的专业里,为什么选偏门的古生物专业?不妨让我们看看她是如何解释的。薛逸凡表示就是对这一专业很感兴趣。早在北京市十一学校读高二时,她就很清楚自己对古生物专业的兴趣,而只有北大在本科开设了这个专业,考入北大后,薛逸凡在大一就确定了大致的学习方向,在大二选择方向时,她选择梦寐以求的古生物专业,尽管选择该专业的学生只有她一个人。

我很欣喜,由衷的替这个女孩儿高兴,要知道,在当下社会充斥着功利主义、享乐主义和成功学的环境下,能够忠于自己的兴趣,大学期间选择心仪的专业,难能可贵。

从生涯理论看,在霍兰德兴趣岛上,她的兴趣、能力和价值观的三叶草,正迎着和煦的阳光快乐的转动着。如果从霍兰德测评探索一下她的个人兴趣和职业兴趣,会发现两者匹配的非常好,从六个兴趣岛来看(RIASEC),薛逸凡更像是I(Investigative)岛的居民,即具备研究型特质,喜欢观察学习,思考分析,而她未来的可预见从事的职业,也符合I的特质,当个人霍兰德代码与未来从事的行业和职业领域高度吻合时,恭喜你,在即将踏入的职业生涯,你的选择是非常棒的,而今后是否能够发展的好,就要看个人的努力和机遇了。

从生涯三叶草模型来看,探索古生物至少是薛逸凡的自觉兴趣,如果是她的一生的志趣,perfect,这将驱动她在大学期间自觉的学习知识,练习技能。本科毕业后,她被美国卡耐基梅隆计算生物学硕士专业录取,有了更大的平台学习,就好像登上了生涯历程中的一座山峰,看到了脚下的路通向何处,为将来实现她的内心价值提供了保障,进而又持续强化她探索古生物的兴趣。这是多么美妙的状态,兴趣发展为能力,能力兑现价值,而价值又强化了兴趣,如此以来,她将进入自我发展的flow(心流),能力不断提升,事业不断进步,自由自在的畅游于生涯的海洋。

除此以外,北大不拘一格的专业设置和人才培养机制,以及薛逸凡父母的支持就像照耀她三叶草的和煦阳光,为她顺利的生涯发展,提供了强有力的社会支持系统,从Lent的社会认知生涯理论(SCCT)看,这个良好的支持系统,将极大帮助薛逸凡不断提升自我效能,推动她信心满满的探索自己未来的职业生涯。

想到前阵子河北女孩张媛琦放弃高考,被哈弗等9所外国高等学府录取,心里由衷的为薛逸凡和张媛琦们祝福,同时也看到年轻一代的生涯发展环境越来越好,无论是家庭还是社会,都在不断的吸取经验教训,给孩子们提供一个如沐春风般的生涯发展环境,而他们也终将不负我心,追随内心的价值,去创造一个个梦想奇迹,成长为自己的样子。

最后,以很喜欢的一句网络金语结束,“你有阳光,中国就不会黑暗”,年轻一代,加油吧!

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生涯规划师认证培训是由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心在职业生涯规划领域推出的首个国家级认证,为更好贯彻生涯规划师培训,满足各地各行业生涯规划的需要,新精英在全国开展生涯规划师认证培训。

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